La implementación del aprendizaje por competencias es un método muy importante para los universitarios, debido a que busca fomentar en el estudiante la capacidad de aprendizaje a través de diferentes maneras que le permitan desarrollar habilidades como ser autodidacta, tomando responsabilidad con el cumplimiento de las actividades en las fechas establecidas tanto individuales como colaborativas. En cuanto a la Licenciatura de Administración se menciona que el futuro egresado adopte diversos conocimientos y capacidades como demostrar habilidades directivas concretas ligadas indiscutiblemente a un esquema ético y responsable en la toma de decisiones, capacidad para analizar las características de la organización, analizar y optimizar los principales procesos desarrollados en las organizaciones, entre otras. Mientras que en la asignatura de Teoría Administrativa se debe adquirir la capacidad de aprender a aprender, el manejo de las TIC, habilidades de pensamiento y el trabajo en equipo, como estudiante recién ingresada el conocer tanto las competencias genéricas como las especificas me ayuda a comenzar con un proceso de aprendizaje y desarrollo de las capacidades que debo reflejar al culminar.

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Es así como el objetivo de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) es mostrar mi aprendizaje

adquirido en la asignatura a través de las evidencias académicas realizadas durante este ciclo, de manera individual como en equipo, en base a la planeación otorgada por el docente.

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Dicho PEV está integrado por 7 pestañas: Portada, que contiene los datos de identificación; Acerca

de, es una pequeña descripción del autor del presente portafolio; Introducción, que es la pestaña actual que menciona el propósito del Portafolio de Evidencias Virtual (PEV); Evidencias Integradoras, que incluyen las imágenes de trabajo del ambiente virtual en equipo, dentro de esta pestaña se encuentran las subpáginas de Etapa 1, Etapa 2 y Etapa 3 dentro de las cuales se encuentran organizadas las actividades correspondientes a cada una. Reflexión, es la pestaña donde se encuentran redactados los resultados de mi desempeño académico, Referencias son todas las fuentes que fueron consultadas durante las actividades y finalmente Foro es un espacio para observaciones del docente o discusiones de los integrantes del equipo.

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Al ser de nuevo ingreso mis resultados son el descubrimiento de una desarrollada metodología para el

diverso tipo de productos que realizamos, el manejo de las TIC es algo que no había tenido oportunidad de conocer y que continuare desarrollando, igualmente al trabajar en equipo de manera remota he aprendido a ser más responsable con mis tiempos; aún tengo mucho más por aprender tanto de manera general como específica y así también reforzar mis habilidades para ser una persona mucho más autónoma y preparada.